精选优质文档-倾情为你奉上古诗文背诵方法指要 【摘要】古诗文的背诵在语文学习中占有重要地位。积累一定量的古诗文，对学生丰富语言积累，培养语感，传承民族经典大有裨益。学生的先天条件存在着差异，在背诵的落实上有快有慢，但作为教师，我们仍然可以有所作为我们可以有意识地加强对学生背诵方法的指导，帮助学生提高背诵的速度。本文主要结合具体的初中背诵篇目，谈论了背诵的四种方法：理解记忆法、画结构图法、求同别异法、过度学习法。其中前三种方法着眼于背诵内容的掌握，“过度学习法”着眼于背诵的巩固。 【关键词】古诗文背诵；理解记忆法；画结构图法；求同别异法；过度学习法 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 古诗文的背诵在初中的语文学习中占有非常重要的比重。义务教育语文课程标准（2011版）在前言中写道：“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法”1同时又指出：“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和
