四年级心理健康教案(共8页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7739102 上传时间:2021-11-13 格式:DOCX 页数:8 大小:17.22KB
下载 相关 举报
四年级心理健康教案(共8页).docx_第1页
第1页 / 共8页
四年级心理健康教案(共8页).docx_第2页
第2页 / 共8页
四年级心理健康教案(共8页).docx_第3页
第3页 / 共8页
四年级心理健康教案(共8页).docx_第4页
第4页 / 共8页
四年级心理健康教案(共8页).docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第一课题:欣赏自己育德路小学 四年级组教学目标:1、通过对学生特长的小结和肯定,以及同伴的积极评价,加强学生的自我认识,培养和增强学生的自信心。2、消除自卑,同时也感受被同伴欣赏的快乐。教学过程:一、课题导入师:今天,老师将带大家乘上火车到去旅行,好不好?不过有个条件,先请大家学习案例、阅读,回答几个问题,只要开动了脑筋,就可以去光明城旅行了。二、课题讨论(一)我的优势在那里?1、课件演示:火车来到第一站,站牌上一面写着“我的优势在那里”,一面出示测试表,让同学自我评评。学生填后师作简单评析,让学生初步知道自己的优势在哪里。让他们大声说说自己的优势。(二)别人眼中的我1、课件演示:火车开到第二站,站牌一面写着“别人眼中的我”,一面是要求:找你的好朋友和他说说悄悄话,指出优点和不足。2、班内交流,师问:你同意同学对你的评价吗?愿意说出来吗?并对敢于说出自己缺点的学生进行表扬。3、小结后课件出示:别人的眼睛是镜子,有时比你自己更了解你。(三)、讨论“有不如别人的地方怎么办?”1、课件演示:火车开到第三站,站牌上写

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。