地域联系-教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上地域联系教学设计题 目第三章 生产活动与地域联系第三节 地域联系第一课时 地域联系的主要方式及重要性中图版 必修2 总课时2学 校银川一中教 者地理组 魏 鹏班 级高一（15）学 科地理设计思路信息技术，小组合作，多媒体辅助 教学时间2015/5/12课程标准举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式学情分析本节是第三章的第三节，在人类社会的各种活动中，地域联系是必不可少的，尤其是在全球化的今天。根据学生地理知识稍许欠缺的现状，在教学过程中注重对基础知识的学习，然后再根据实际情况结合实例进行综合分析能力的培养，期望逐步完善提高学生的地理知识结构。教学目标1.知识与技能目标人类进入21世纪后，经济一体化趋势进一步强化，因此要了解地域联系的重要性；理解各种交通运输方式的优、缺点，并能联系生活实际选择合理的运输方式；通过比较分析能简单的描述邮政通信和电信通信的异同。2.过程与方法目标