培训学校(机构)前台咨询的技巧性处理巧(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7740040 上传时间:2021-11-13 格式:DOC 页数:6 大小:22KB
下载 相关 举报
培训学校(机构)前台咨询的技巧性处理巧(共5页).doc_第1页
第1页 / 共6页
培训学校(机构)前台咨询的技巧性处理巧(共5页).doc_第2页
第2页 / 共6页
培训学校(机构)前台咨询的技巧性处理巧(共5页).doc_第3页
第3页 / 共6页
培训学校(机构)前台咨询的技巧性处理巧(共5页).doc_第4页
第4页 / 共6页
培训学校(机构)前台咨询的技巧性处理巧(共5页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上培训学校(机构)前台咨询技巧一、倾听法适用:用于家长投诉,家长给学校提出意见以及学生家长有非常大的意见时使用。注意:1、注意听他说的重点;2、在短时间内找到解决的途径。例:某家长带着孩子怒气冲冲的来到学校,先说你们管理不严格,后又说没有按照当初来报名时说的来履行。这时,你就要耐心倾听,并委婉的问其原因。原来是因为该学生两次没来上课:家长不知道而学校又没有打电话通知,所以造成家长对学校的不满而此时,你已经弄清问题的原因,所以,在此时,你就应该向家长解释,为何没有通知到,尽量使家长在短时间内可以消气,并保证不会再发生类似的事情注意:在家长诉说时,尽量不要打断对方因为他在所说时也是他在发泄,同时你也可以短时间内找到尽可能解决的途径。二、顺水推舟适用:适用于在基本上掌握咨询者的意向,要学校课程,顺着话题展开。注意: 1、对咨询的内容要非常了解2、对班级安排要符合学生情况。例:某家长带着孩子来咨询课程,想学音标。刚好你这刚开了这个班,上了两次课,此时你就可以劝其插班,并说明缺的两节课会由带课老师给补上。在此,你必

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。