学生品质积分方案及考评细则(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学生品质积分考评方案为促进学生发展,加强班级管理,养成良好品质。特制定如下方案:一、考评方式和方法:1、学生品德积分考评方式,采取定量测评和定性评估相结合的原则进行。班级平时考评记录与学校平时考评记录相结合,各班成立考评小组,小组成员由学生民主选出,通常不少于3人,可分为记分员、裁判员、统分员。每月班委会公布一次成绩,班主任在班级进行一次表彰。每学期末学校进行一次表彰。定量测评:依据考核的内容及以记分方式,对学生的品德与行为,做出量的评价。定性评估:在定量测评及平时表现的基础上,以鉴定的形式对学生的各方面表现进行具体、深入的分析。2、定量测评与定性评估综合所得出的结果,就是被考评学生的学期考评成绩。考评成绩可分为:优(90分以上)、良(70分89分)、及格(60分69分)、不及格(60分以下)四个等级。 3、品质评语一学期一次,由班主任负责。评定时要发扬民主,根据本人实际情况,参考个人总结和小组民主评议并听取课任老师的意见的基础上写出,评语要与本人见面,并记入学生学籍档案。4、学生毕业时,

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