精选优质文档-倾情为你奉上-一、小学语文教材教法(10分)根据现行全日制义务教育语文课程标准并联系教学实际填空(每空1分)(1)语文是最重要的交际 工具，是人类文化的重要组成部分。工具性于人文性的统一 ，是语文课程的基本特点。(2)阅读教学是学生 、教师 、文本 之间对话的过程。其中学生 应当是对话的中心。(3)在写作教学中，应注重培养学生观察 、思考、表现 、评价的能力。(4)口语交际教学活动主要应在具体的交际情景 中进行。(5)综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调 和实施的能力。(6)语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养 。二、基础知识与积累(22分)填空题(5分，每小题1分)(1)“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为 Rn和Chng(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是女 和 行。(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”
