精选优质文档-倾情为你奉上活动名称：了解身边的职业（综合 大班）教材简解：了解身边的职业是我们结合“五一”劳动节开展的一次活动，本次活动通过了“问题与思考”“探究与交流”“总结与畅想”3个教学环节，引导学生了解不同职业的特点，认识职业是人们在社会分工中所从事的活动，较好地体现了综合实践活动的特点，培养学生的综合能力。目标预设：1、进一步了解各行各业与我们的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。2、开展小组合作与分享活动，提高的合作，体验合作活动的快乐。3、鼓励幼儿大胆发言，乐意在集体面前表达自己的意愿。重点、难点：1、了解各行各业与我们的联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。2、提高的合作，体验合作活动的快乐，并乐意在集体面前表达自己的意愿。设计理念：本课中围绕认识职业、职业与理想开展了一系列活动，教师在活动指导中积极为幼儿创造自由选择的空间，通过多种途径和方式，激发兴趣、启迪思维，引导幼儿通过调查、查阅资料认识到人们从事的职业，从而达到让幼儿认识职业，了解社会的各种职业的目的，并激发热爱各行各业工作人员的情感。设计
