精选优质文档-倾情为你奉上 学生心理健康教育培训讲稿 于都教师进修学校 张慧英近几年来由于社会发展变化快,改革开放以来市场经济蓬勃发展,信息传播渠道多样化,各种思想文化相互激荡,人们的思想观念和价值取向多元化。学生思想观念也面临着前所未有的冲击,造成越来越多的困惑、疑虑和过重的的心理压力,不稳定因素日益增加。从媒体介绍的大量案例中不难看出我国中小学生心理问题是严峻性:一位原本学习成绩优秀的小学生,偶然一次考试不理想,“恨铁不成钢”的老师多次当众批评、指责他。使他一上这为老师的课便紧张焦虑,学习时注意力难以集中,学习效率降低,“越想学好,越学不好”,后来这位本来学习优秀的小学生,因害怕那位严厉的教师而恐惧学校。一位曾连续六年被评为“三好学生”、并以全校第一的成绩被保送到市重点中学的女生,割腕自杀未遂后,又从自家六楼的窗口跳下,终于倒在血泊之中。原因仅是因为她受到教师的不当批评。一位在“鬼门关”走了一遭的青春少女,哭诉着其自杀的原因:她得了看见异性就想注视某处的强迫意向。这来源于经历过不幸婚姻的母亲的教诲:“世界上的