精选优质文档-倾情为你奉上 “学会感恩”综合实践活动课教师指导方案 贵阳市修文县六屯小学 涂春琴一、 活动背景“小草感谢漫漫春晖,大树感谢深藏泥土的根系,高楼感谢默默承重的地基,江河感谢源头涓涓水滴。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义;草木有情,禽兽知礼,人为万物之灵,更应心存感激” 可是现今许多生活在优越的环境中的孩子,父母、亲人对他们太溺爱、太娇惯,要月亮,家长们不敢摘星星,最终导致孩子把亲人无私的爱当成了一种习惯,认为理所当然,天经地义,逐渐变得以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩回报社会。在拥挤的公共汽车,目睹垂暮老人没有座位而辛苦地挤着,还心安理得地坐着;看到盲人在车来车往的道路上危险地穿行,不愿意伸出援助之手;接受别人资助,不知道感恩 二、活动目标为了让孩子发现身边的爱,学会感激、感动并感恩,懂得如何给予别人爱,在付出爱中体验快乐。对孩子开展感恩教育,势在必行!为此,在本期的综合实践活动中我特选“学会感
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