精选优质文档-倾情为你奉上对教育发展的几点建议 杨家营小学 赵景武 教育公平是社会公平的基石，是社会稳定的平衡器。推进义务教育均衡发展，是实施义务教育法的法定要求，是实现教育协调发展的关键。 由于历史和现实的多种原因，城乡之间和不同区域之间教师待遇存在较大差异。也正是这种差异，导致了教师资源的失衡与流动。现在，农村教师想方设法进城的现象已经成为一种“潮流”。因此城里学校优秀教师、中青年教师云集，师资力量超编，而致使大部分农村学校教师结构老龄化严重，教师缺编现象严重，老年教师教学观念、方法陈旧，难以适应新时代的要求，有些学科师资严重缺乏，特别是艺术、体育等学科，一些学校的这些课根本无法开设。针对以上情况，我有如下几点建议:一、实现教育均衡社会和谐的基石1、提高农村教师的福利、待遇，缩小城乡教师间的收入差额，尽可能实现城乡教师同等待遇，这是尽可能减少农村优秀师资外流的重要保证。2、实行教师人事关系“统一管理、学校聘用”的办法，制定相关政策，实际编制向农村地区倾斜，保证农村学校教师编
