小升初记叙文阅读——形象特征题型(教师版)(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上明层次 悟思想第六讲【指南针】1积累一些描写四季的诗。2读短文，理清写作顺序，把握写作对象的整体形象。3读短文，能够抓住事物特点，理解写作目的，领会作者思想感情。4读短文，分析文章结构，理清文章层次。 【日积月累】一、读古诗，猜季节。 1接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 2黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 3忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 4木落雁南渡，北风江上寒。 5天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 6停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 7中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 8厚冰无裂文，短日有冷光。 9稻花香里说丰年，