1、附件自主设计性实验课程考核方法一、开题准入条件要求每组学生认真查阅国内外相关文献 20 篇左右，要求在开题报告中列出的参考文献不能少于 10 篇，其中至少有 2 篇外文文献。选择研究题目、完成实验初步设计，交指导老师修改后撰写开题报告。开题报告再经导师小组对课题设计方案的科学性、合理性、可操作性进行评议，通过后方可进行开题，正式开题用 PPT 形式在全班宣讲，听取评委、其他课题组的提问和建议。二、中期考核实验过程中，要求小组成员以科学态度认真操作，仔细观察，按要求作好每一步实验记录。指导老师、教学处将随机抽查实验记录，记入平时成绩。三、论文及答辩（70%）实验结束， 认真分析实验数据，撰写论文
2、，经导师修改后以 PPT形式进行论文答辩，由五位专家组成答辩小组，对研究论文及答辩情况进行综合评分。评分原则：创新性占 40%，论文综合占 30%（包括实验设计、实验操作、数据处理、 论文撰写、答辩五方面），所得成绩每个成员相同。四、个人贡献度（30%）衡量每位同学在整个课程过程中的参与程度，包括查阅文献、实验设计、实验操作、数据处理、撰写 论文、答 辩等方面。本部分成绩由个人自评，组员互评、导师核准产生， 记入每一人的成绩中。例如 张 1 王 2 李 3 赵 4 钱 5文献及设（100） 50 20 30实验操作（100） 10 50 30 10数据处理（100） 20 20 10 50撰写论文 20 10 40 10（100）答 辩（100） 50 10 30 10合 计 9030% 10030% 10030% 11030% 8030% 如果每组成员5 人或5 人，则每人总分乘以相应校正系数，使每人平均总分为 100 分，再乘以 30%。五、由指导教师综合上述得分，给出每一位学生的课程得分。
