精选优质文档-倾情为你奉上泰山版小学信息技术三年级英文汉字巧切换教学设计 教学目标： 1.知道英文和汉字需要在不同的状态下输入，掌握切换输入状态的方法，了解如何在“智能ABC输入法”中输入特殊字符。 2. 体验两种输入状态的作用以及切换的技巧，加深对输入法的理解。 3. 培养学生学习文字输入的热情和探究意识，提高学生的文字信息处理能力。教学重点和难点： 重点：切换英文和汉字的输入状态。难点：输入特殊的字符。教学准备：多媒体网络教室、课件教学过程：一、导入展示课件图片 师：周末，小丽请能能和大强去家里做客。小丽准备了许多种水果。但是，要想吃到这香甜的水果也不太容易。看，小丽提议大家一起做个游戏，你们猜能能和大强能吃上吗？ 生1：能。 生2：不一定哦。 师：看来大家也不确定啊，那我们也要好好学英文了，万一哪天到同学家里去做客，非要我们说上几句，如果不会的话可太尴尬了。师：这节课，我们来学习一下常用的英文单词，利用前几节课学过的操作，把它们输入到“记事本”里
