精选优质文档-倾情为你奉上课题：第一讲 严格遵守规则与法律教学目标：1情感、态度、价值观目标： 帮助学生树立尊重规则、尊重法律、追求公正的观念。 2能力目标： 使学生能够理解法律的基本特征，法律的本质，能遵纪守法，初步形成法律意识和法制观念。3知识目标： 了解法律的基本概念及其特殊性。重点：法律是一种特殊的行为规范。难点：法律是特殊的社会行为规范。教学过程：一、导入（案例导入）教师以学生常见的社会现象导入正常的社会秩序，不仅需要纪律、道德规范等非强制性规则来维护，更需要一种强制性规则法律的保障引入。二、法的传说学生看辅助文字，说说古人造“法”字从“水”、从“ ”、从“去”。教师小结：“法”包含维护公平，铲除邪恶的意思。那么，法律是靠什么来维护公平、铲除邪恶的，法律有什么特征，法律的本质是什么？三、学生阅读中间的辅助文字，从中你们有哪些收获。1、汉谟拉比法典在世界法律史上有什么地位？2、这部法律是谁制定的？3、汉谟拉比是一个什么样的人？他生活中哪个时代（哪个社会）?4、这部法律代表的是哪个阶级
