小学科学实验方案(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学科学实验方案一、实验名称:摩擦力大小与接触面状况的关系实验目的:探究摩擦力大小与接触面状况的关系我的猜测:摩擦力大小与接触面的光滑程度有关,接触面越光滑,摩擦力越小;接触面越粗糙,摩擦力越大实验器材:钩码、测力计、小盒子、线、粗细砂纸等实验步骤:1、检查实验器材是否齐全完好;2、在盒子里放4个钩码,用测力计钩住盒子,在比较光滑的面板上匀速拉动,读出测力计的读数;重复测量3次。3、将步骤2中的面板换为粗糙的面板,重复步骤2;4、整理分析实验数据,得出结论。5、自由发挥。6、整理实验器材。二、实验名称:摩擦力大小与物体重量的关系实验目的:探究摩擦力大小与物体重量的关系我的猜测:摩擦力大小与物体重量有关,物体重量越小,摩擦力越小;物体重量越大,摩擦力越大实验器材:钩码、测力计、小盒子、线、粗细砂纸等实验步骤:1、检查实验器材是否齐全完好;2、在盒子里放2个钩码,用测力计钩住盒子,在比较粗糙的面板上匀速拉动,读出测力计的读数;重复测量3次。3、将步骤2中的钩码变为6个,重复步骤

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