精选优质文档-倾情为你奉上程家庄小学科学实验培训讲义小学科学是义务教育小学阶段一门基础学科，也是对学生进行科学启蒙教育的一门重要的学科。小学科学中的大部分科学知识是要求学生动手实验去发现、理解、运用的。据初步统计，小学科学学科中，学生实验课时占了总课时的半数以上。动手实验可以激发学生爱科学的兴趣，有效地帮助学生发展智力，提高学生科学素质。今天，我和大家一起探讨科学实验的一些相关情况，借这个机会，我谈三个方面的问题。一、实验教学的开展 科学是一门以实验为基础的学科，实验是科学教学中最常用和最重要的教学手段。而我校使用的教科版教材突出了“任务驱动”的特点。“任务驱动”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学观念，它将以往以传授知识为主的传统教学观念，转变为以探究为核心，以提出并解决问题、产生并完成任务为主的多维互动式的教学观念；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态。其基本方法是让学生经历科学探究的过程，学习科学研究的方法，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识，其落脚点是观察与实验。1、小学科学实验的分
