精选优质文档-倾情为你奉上 小学语文微课模板1, 复习旧知,导入课文各位评委,各位同学,大家好!今天这节课我们继续学习 (相机板书课题)同学们啊,通过上节课的学习,想必大家对这篇课文的词语都不会陌生了吧,那让我们一起来读一读吧!(出示词语)首先请同学们在下面快速自由练读,一会啊老师请同学起来读给大家听(学生练读)好!谁来试试看,你来,你读得字正腔圆,真棒!你来,你读得感情饱满,铿锵有力,真不错!同学们让我们学着这两位同学的样子一起来把这些词语读好,xxx 起!同学们你们真是厉害,每一个同学读得都那样的投入,那样的富有感情,老师给你们一个大大的赞!读完词语,同学们有没有发现,通过串连这些词语我们可以把课文的大意给简单明了的表达出来,谁来试试呢?你来,是的,这篇文章就是讲了( )。那么这节课就要一同走进课文,一同去感受( )。2, 精读课文,体悟情感通过上节课的学习,我们知道课文主要写了( a )( b )(
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