精选优质文档-倾情为你奉上小学语文教学故事“每一个人的心灵都像他们的脸一样各不相同，正是他们无时无刻地表现自己的个性，才会使这个世界如此精彩。”是的有个性的人，无疑是有人格魅力的。一直以来我对这句话很是赞同，我也自认为在教育孩子时让他们能发挥自己的个性这方面是表现得很突出的。可在一次语文课堂上，却发现原来自己的教学思维仍然是那么的循规蹈矩。在教学麻雀一课时。我想通过学生的阅读找出课文中重点句，重点词语来学习体会课文的思想内容。在教学第二段时我指导学生抓住“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿”来体会猎狗的强大和凶残，抓住“突然，一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着”等词句指导学生体会，老麻雀为了小麻雀的坚定、勇敢、毅然和为了救自己的孩子表现出把生死置之度外，毫不惧怕比自己强大的敌人的勇敢精神。抓住“它呆立着不动，准备着一场搏斗。”“一种强大的力量使它飞了下来”。来体会一种伟大的母爱，通过朗读分析，体会交流，以及我的大肆渲染，引起孩子们情感的共鸣。同学们也不由自主的赞叹着母爱，这是一个同学站起来
