精选优质文档-倾情为你奉上教学目标：1、激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。2、指导学生用不同的阅读资源进行阅读，提高阅读的能力。3、让学生知道到读书的快乐，阅读的乐趣。4、引导学生阅读时学会把握领悟阅读的精神，并提升学生的个人情操。教学重难点：1、掌握阅读课外书的资源和方法。2、提高学生的课外阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。教学设备：设备投影、多媒体课件等。教学课时：1课时学习内容（一）了解一段历史（二）分享一个故事（三）阅览一段视频（四）抒发一份情感（五）遇见一个更好的自己教学过程：导入：名言导入，激发兴趣同学们，今天我们来上一节课外阅读指导课。（板书：课外阅读）你们还记得一些关于书籍的名人名言吗？（课件出示）“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚 ” 今天，让我在书的海洋里畅游，感受阅读的魅力吧。一、了解一段历史：引出书籍的变迁过程远古时代，我们读的书也是这样吗？引出：书籍的发展甲骨文献
