小学生整理错题集习惯培养方案(共8页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7744184 上传时间:2021-11-13 格式:DOC 页数:9 大小:30.50KB
下载 相关 举报
小学生整理错题集习惯培养方案(共8页).doc_第1页
第1页 / 共9页
小学生整理错题集习惯培养方案(共8页).doc_第2页
第2页 / 共9页
小学生整理错题集习惯培养方案(共8页).doc_第3页
第3页 / 共9页
小学生整理错题集习惯培养方案(共8页).doc_第4页
第4页 / 共9页
小学生整理错题集习惯培养方案(共8页).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学生数学错题的处理方法【我为什么犯错】按照我的理解,错题不外分三种类型:第一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误,例如在粗心大意的时候把11算成3;第二种就是面对难度较大的题目所犯的错误,拿到题目一点思路都没有,不知道解题该从何下手,但是一看答案却恍然大悟;第三种就是题目难度中等,按道理有能力做对,但是却做错了。掌握了自己犯错的类型,我就为防范错误做好准备。我比较重视一些概念上的错误,我仔细分析过我的试卷,可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。每个经历过考试的人都知道,考试中审题特别重要。因此在复习中遇到自己所犯的错误,首先分析是否由于审题不清造成,如果是,就要找出这种诱使你审题不清的小陷阱,熟悉之后就不容易掉进去了。【错误发生的原因】错误大致分三类:由于概念不清;造成错误发生的最重要的原因是对知识点的掌握不够准确。经常有同学对一些概念的理解似是而非,很明显,在实际演题过程中,怎么可能不发生错误。如果是不懂,那么对这道题目结果的直接影响只是不会做罢了。就因为说懂不懂,说明白不明白,做题心中无数。自然错

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。