精选优质文档-倾情为你奉上 画画我的鞋子 教学设计1 教学目标：知识与技能 概括鞋子的结构，用线条写生鞋子及细节。并能依据鞋子的造型进行联想，表现有趣的事物与画面。过程与方法 通过交流与欣赏，调动经验体验，了解鞋子的结构、分类与功能等。学习鞋子的表现方法，并能在写生的基础上进行联想。情感态度价值观 巩固写生的表现方法与技能，能耐心细致地表现细节，感受写生和联想的快乐。2 作业要求(分层) ：基础层面： 概括鞋子的结构，用线条写生鞋子及细节。拓展层面：依据鞋子的造型，联想有趣的事物和画面。2 教学内容：了解鞋子的结构、分类和功能，能概括鞋子的结构与外形，用线条进行写生表现。能从鞋子的造型上展开联想，通过添画的方法，表现生动有趣的画面。本课希望学生能把握好鞋子整体的比例与结构，有一定的细节表现，并能展开奇妙的联想。3 教学重点和难点：教学重点 概括鞋子的结构与造型，用线条写生表现的方法。教学难点 鞋子比例以及结构的准确把握，联想的多样性。4 教学方式、方法和策略：可以从交流学生在生活中对
