年、月、日说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上年、月、日说课稿 东山镇水井小学喻琼各位老师:大家好,很高兴站到这里和大家一起分享我的说课。我说课的题目年、月、日,现在开始我的说课。我将从以下四方面完成我的说课。第一部分:说教材1、教学内容:人教版小学数学义务教育课程标准实验教科书三年级下册P76P79页2、教材分析 学生们在一二年级时已经掌握了有关时、分、秒等较小的时间单位,年、月、日这部分内容是学生对时间单位学习的继续和延伸,由于这几个单位都是比较抽象的时间单位,所以教材在编排上非常注重选择和学生生活密切联系的素材进行教学。教材首先给学生呈现了四幅主题图,展现了一些十分有意义的日子:比如中华人民共和国建国日、北京申奥成功的日子、植树节、儿童节等,利用这些素材使学生感受到数学与生活的联系,同时揭示出将要认识的时间单位。教学目标:知识与技能:使学生认识时间单位年、月、日,知道一年有12个月,大月、小月和二月,大月有31天,小月有30天,初步学会判断平闰年的基本方法。过程与方法:

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