精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教师用语与忌语 在幼儿的生活中,环境对幼儿有着重要的影响,而在幼儿园中,幼儿园教师则是各种教育环境的创设者,对幼儿影响最大的莫过于教师与幼儿交往中的言行。 “为人师表”是强化职业道德必须履行的基本准则,德国教育家第斯多惠说:“教师本人是学校里最重要的师表,是直观的,最有益的模范”,无凝教师的形象是幼儿认识世界的一个重要成份,自觉或不自觉的熏陶看幼儿,教师的每一句话都可对幼儿带来潜移默化的影响,这种影响是其它任何教育手段也代替不了的,因此,在幼儿园的各种教育环境中,教师应有意识地注意自己的言语,而不是凭感觉或者情传代。 在此,我们希望幼儿园教师从幼儿年龄特征出发,用语要符合幼儿教育特点。建议幼儿园教师与幼儿说话态度热情,和蔼可亲,体现对幼儿的关心和爱护,不要唠叨或责骂,强制,命令的语气。要用尊重和鼓励幼儿的话语,多赞美、表扬,不要羞辱或使幼儿难堪。言语间要满足幼儿的需要与好奇心,增强兴趣与自信心,不要取笑或强调幼儿的缺点,伤害幼儿的自单心和自信心。 在此我们汇编了一些在不用的教育环境中,幼儿教师的