幼儿园评优课教案.兵马俑(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大 班（社会领域)神奇的兵马俑 蓝月亮幼儿园骨干教师云艳丽设计意图：此活动根据幼儿的年龄特征设计，是本土文化教育。利用图片、视频、音乐、模型等多种形式把艺术、语言、社会潜移默化的整合到了一起，让幼儿对兵马俑有了初步的认识，吸引了幼儿的眼球；同时，也让幼儿感受到我国是一个具有悠久历史的文化大国，激发了幼儿的民族自豪感。活动目标：1.简单了解几种兵马俑的名称与姿态，尝试创编兵马俑的造型。2.感受军队威武、神圣的气势和军人一切行动听指挥的作风。3.知道兵马俑是我国陕西著名的世界文化遗产，激发幼儿的民族自豪感。活动准备：1.兵马俑视频。2.二号坑图片。3.兵马俑模型。4.英雄片段。5.霸王别姬音乐。活动过程：1.谈话导入：（1）教师：“小朋友们好，我是云老师，见到大家我非常开心。在活动之前，老师想请小朋友们先欣赏一小段视频。小朋友们仔细观察，看看视频中的地方你们去过没有？”（观看视频）