精选优质文档-倾情为你奉上关于幼小衔接工作的自查报告根据市教研室关于对幼小衔接工作开展自查和调研活动的通知和县教研室关于对幼小衔接工作开展自查和调研活动的通知，我校领导极为重视，针对学校的实际情况，对我校幼小衔接工作做了深入的自查。一、充分认识，明确目的由幼儿园进入小学，是儿童心理发展过程中的一个重要转折期。积极做好幼小衔接工作，建立小学教育与幼儿园教育有效衔接的工作机制，减少因两种教育的差异给儿童身心发展带来的负面影响，对于帮助幼儿做好入学准备，促进儿童健康成长和未来发展具有重要意义。为进一步贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见、教育部关于规范幼儿园保育教育工作和纠正“小学化”现象的通知及36岁儿童学习与发展指南有关精神，有效整合学习阶段，推进幼儿园和小学无缝对接，帮助幼儿尽快做好入学准备，积极适应小学学习生活，保障幼儿身心健康发展。二、切实加强小学入学招生管理我校严格执行中华人民共和国义务教育法和陕西省实施办法有关规定，小学招生实行免试划片就近入学，没有举办各种形式的、针对入学招生的考
