精选优质文档-倾情为你奉上珍爱生命教学目标：1、让学生懂得生命的可贵，无论何时都不轻言放弃自己或他人的生命；2、对任何生命都要抱以肯定和尊重的态度；3、让学生知道一些常用的求生、救生方法，知道一些应急电话；4、正确理解生命的内涵：即生命的意义不在于长短，而是内涵。教学重点：紧急情况下求生的方法教学难点：生命的内涵教学方法：讲述、小组比赛、辩论赛、活动教学过程一、导入周大观的我还有一只脚贝多芬双耳失聪，郑龙水双眼失明，我还有一只脚，海伦凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。周大观：台湾是一位小女孩，患软组织恶性肿瘤，写这首诗时9岁，她在与癌症对抗的过程中，在截取了一条腿的情况下，直到去世共创作了40多首内容灵巧聪慧、真诚感人的诗。在这首诗中，同学们读到了什么呢？生命的可贵二、生命的可贵 马加爵、陈姓高中生珍爱自己的生命，也要尊重别人的生命。 刘海洋既要尊重人的生命，也要尊重动物的生命。生命是宝贵的，每个人的是生命都只有一次，不可能重复，所以我们每个人都
