我对小学美术课程三大教学目标的认识(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我对小学美术课程三大教学目标的认识小学美术教学是学校进行美育的主要途径。是义务教育阶段全体学生必修的艺术课程。根据我国当前教育方针与政策,美术课程中对学生的教育大致有三个目标的要求: 1、知识与能力目标 既是课堂教学的出发点,又是课堂教学的归宿。教与学,都是通过知识与能力来体现的。知识与能力是传统教学合理的内核,是我们应该从传统教学中继承的东西。2、过程与方法目标 既是课堂教学的目标之一,又是课堂教学的操作系统。新课程倡导对学与教的过程的体验、方法的选择,是在知识与能力目标基础上对教学目标的进一步开发。 3、情感、态度与价值观目标 既是课堂教学的目标之一,又是课堂教学的动力系统。新课程倡导对学与教的情感体验、态度形成、价值观的体现,是在知识与能力、过程与方法目标基础上对教学目标深层次的开拓。这三个目标是从三个方面及不同的维度,不同的高度来表达了我们在课堂上对学生的期望值,对教学的效果的追求。以前的教学目标是以知识为主的,最起码是笼统的。而把三个方面分开以后,很显然对我们的培养目标有了更清晰的认识,我们的教学有了更明确的

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