精选优质文档-倾情为你奉上手上的皮肤说课稿东洞中学 杨婷各位评委老师: 下午好! 我今天说课的题目是北师大版四年级语文下册第四单元的手上的皮肤,下面我将从教材的基本分析、学习者的分析、学习内容的分析、学习目标、教学方法、教学过程等几个方面进行讲述。1、 说教材的基本分析 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。 语文课标要求学生要在各个学段达到一定的阅读量,那么本套教材就为学生提供了较为丰富的阅读材料。同时也为教师使用教材给出了弹性的空间。教师可根据教学实际情况和学生的实际水平灵活调整课文。再者,语文课程标准在教学建议中明确指出:“加强阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。”课标中对第二学段、第三学段略读的具体要求是:“学习略读,粗知文章大意;学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。”略读课文不等同于略读,它只是一种阅读方式,是为了让学生获取和搜集相关信息。从而提高学生的阅读能力和搜集信息的能力。 手上的皮肤是北师大版小学语文四年