精选优质文档-倾情为你奉上音乐课打花巴掌教案教学内容：1、学唱打花巴掌 2、歌曲表演与创编歌词课型：综合课课时：1课时教材分析：打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌，歌曲为一段体、五声商调式、2/4拍。旋律欢快流畅，顺口押韵，是两人或多人一组，边拍手边按节奏唱着花名的北京传统游戏。这些鼓励孩子们学习好、品德好、身体好的新词，赋予了打花巴掌新的生命，成为孩子们喜欢的歌游戏。教学目标：知识目标：1、在完整聆听歌曲打花巴掌的基础上学会歌曲，体验歌曲内容和感受音乐情绪，能以游戏的方式表现歌曲。2、初步认识附点及附点音符。能力目标：能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏及律动。通过创编活动培养学生的创作能力，能在音乐实践中编创适当的歌词。情感目标：引导学生积极参与音乐，扩大学生音乐文化视野，提高学生对音乐的表现、鉴赏和审美能力。教学重点：体验歌曲内容和感受音乐情绪。用欢快流畅的歌声唱好打花巴掌，表现歌曲的风格。教学难点：能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲；能准确地按节奏拍击，边唱歌边
