精选优质文档-倾情为你奉上探讨小学数学加强口算和估算的能力口算是指不借助于任何计算工具，只凭思维和语言而进行的计算。口算是一切计算的基础，九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）（以下简称新大纲）明确指出，“培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练。口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分”。可见，口算教学是小学数学教学的一项基本任务。对于如何加强口算教学，提高学生的口算能力，成为摆在广大数学教师面前的一道重要课题。一、加强口算教学的作用与意义。口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。大量的研究证明，口算与笔算之间呈极为显著的正相关关系。这是算术四则计算内在规律决定的必然结果。如果对多位数笔算进行分析，便可发现，其基本运算部分都可以分解为相应的几道乃至几十道基本口算题。倘若其中任何一道口算出现错误，整道笔算也就错了。因此，从这种意义上说，笔算过程就是笔录口算的过程。学生的口算能力越高，其笔算能力也会相应越高。实践也表明，对于估算与简算，口算也起着与笔算一样相同的作用。因此，口算能
