精选优质文档-倾情为你奉上教学设计模板信息姓名赵越电话学科语文年级二年级邮箱ankayue单位康巴什第三小学教学设计教学主题神州谣一、教材分析神州谣是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的三字经儿歌,儿歌共八句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国的一部分、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国的富强而努力奋发。教学时,可在熟读儿歌的基础上出示祖国版图和教材中的图画,引导学生用多样和有趣的朗读,让学生记住字音。运用平时学过的记字方法记住字形并且结合动态图画、联系上下文猜测字义。设计交互式白板互动做题环节,让学生加深对字形的观察和体验。二、学生分析学生日常已经积累背诵了大量的三字经,本篇的朗读不存在问题。所处学段认知发展处于具体运算阶段,所以需要借助一些图片、一些直观形象的刺激来理解字义文意,如出示海峡的图,让学生理解大陆与小岛之间长长的水道就是海峡;出示黄河奔腾的动图,体会奔的意思;采用交互式白板体验,有趣且直观,容易让学生留下很深的印象。三、教学目