教学设计+分析(共9页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7747171 上传时间:2021-11-13 格式:DOC 页数:9 大小:45KB
下载 相关 举报
教学设计+分析(共9页).doc_第1页
第1页 / 共9页
教学设计+分析(共9页).doc_第2页
第2页 / 共9页
教学设计+分析(共9页).doc_第3页
第3页 / 共9页
教学设计+分析(共9页).doc_第4页
第4页 / 共9页
教学设计+分析(共9页).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上北京版小学英语学科五年级下册 第六单元 第十九课Lesson19 What will you be in the future?第一课时一、 教学内容分析 本课为五年级下册第六单元的第一课,Baobao 和 Mike 在公园里玩航模,互相询问和谈论将来要做什么。这一课的重点是询问和谈论孩子们自己将来的职业。“What will you be in the future? I will be a/an . .”在以前的学习中学生已经接触到了有关职业的话题以及一些常用的职业单词,所以在这节课中重点词汇主要是一些书上和班上学生所反馈的新的职业单词。二、学情分析 我所教的这批五年级学生接受能力特别强,遇到问题都很有自己的想法。但他们不是很喜欢用英语去表达他们的所见与所想,所以在课堂上我经常想办法鼓励他们开口去说。学生们的英语水平两极分化特别严重,在课堂上积极地学生特别积极,沉默的学生也特别的沉默,所以如何让每个学生在课堂上都能有所收获也是老师经常要思考的问题。三、教学目标1. 能听懂、会说询

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。