教师合理化建议(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师对学校合理化建议陈燕妮 古语说的好,肉食者谋之,又何间焉?但是,毕竟这个学校是自己要度过人生大部分最美好岁月的地方,如果生活在一个不如意的地方实在不甘心,同时也是件痛苦的事情。虽为草食者,又是闲人,若有机会还是欲有所谋,望谋有成。如果我们学校能突出重围,走向辉煌,那也是自己的光彩不是?我们学校的硬件条件正在改善,师资力量即使没有优势,起码没有多大的劣势。所以,从目前的人事制度现状来说,关键是如何整合的问题,这就是管理的艺术了。下面就想到哪里说哪里了:民心民声民心和民声是个很虚的问题,也是很实在的问题。几年来大家心中的怨气其实已经影响了整体工作。比如:最紧要的大概是用餐、办公场所、饮水问题,工作量的平衡问题,没有对比没有差距,完全可以由易到难逐步解决,提升人气。学校特色学校要有实绩也要有特色,这不是虚和实的问题,一个学校要扬名全县甚至全市、全省,必须有自己的特色。这不是痴人说梦,从介绍看,那些民间名校,他们的硬件条件未必比我们强到哪里。要有特色才能扬名。发动全校老师,一定能找到很多实实在在有用的特色。这

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