教育学原理读后感(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教育学原理读后感在本科及研究生入学考试阶段,教育学都是师范生必须学习的课程。但是对教育学原理系统深入的学习,还是在研究生入学之后。叶澜教授主编的教育学原理是全国教育硕士专业学位推荐教材,我怀着崇敬、谨慎的心情开始拜读了这本经典教材。教育学原理共分八章,从何为教育学入手,详细介绍了中外教育学发展历史,全书以中国学校教育、课堂教育、学生组织建设、学生校外生活及教师发展等重点内容为脉络,阐释了新时代背景下的学校教育变革,对中小学教师提出了与时俱进、加强专业素养、注重实践教学等要求,内容全面、逻辑清晰,不愧为教育学原理经典之作。全书第一章介绍了何为教育学、西方教育学产生与发展的历史以及教育学原理对教师的价值;第二章介绍了中国教育学的发展以及在全球化、信息化这种新时代背景下的学校教育变革情况,着重探讨了与教育学发展的密切相关的三大因素:意识形态、中外关系、学科定位;第三章介绍了中国中小学生教育现状以及在此现状下以学生成长需要为导向的学校教育改革,着重强调教师要紧跟时代,更新学生观,以学生成长需要为目标,因材施教、因人施教;第四章探讨了

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