教科版五年级语文习作《推荐一本书》第二课时教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教 学 设 计学科备课时间拟上课时间课 题课时 语文习作：推荐一本书2一、教材分析：二、目标设计：知识与技能培养学生评价与修改习作的能力。过程与方法培养学生评价与修改习作的能力。情感态度与价值观培养学生学习语文的兴趣。教学重点学会独立修改习作。教学难点同上。教学方法自主、合作。教 具图片、课件等。三、教学流程课前准备教师活动学生活动设计意图及说明布置预习。预习。帮助学生学习课文。教学过程一、导入谈话导入。板书课题。二、新课1、（出示课件）指名读习作，看看小作者重点介绍了什么？是否有值得借鉴的地方？【设计意图：根据学生的习作能力，引导学生欣赏例文，明白习作要点，让学生下笔时既有章可循，又能有选择地借鉴，学到写作方法。】2、小结：作者介绍了书的栏目、内容，选取