数学学习习惯的养成(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数学学习习惯的养成 培养良好的学习态度是促进学生全面健康地发展,实现素质教育的重要内容。因此,在教学中要注重良好学习习惯的培养,这也是一个长期坚持的过程,好习惯的培养需要给学生设立小的台阶,一步一步扎扎实实,孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如乐之者。”叶胜陶先生说过:“教是为了不教。”我们要给学生“授之以渔”而不是“授之以鱼。”培养学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。下面就谈谈在教学基础知识的同时,如何教给学生科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 1课前准备,提高效率 课堂上是否做了充分的准备对于教学任务能否顺利完成尤为重要。有学生忘记了带课本、练习本、笔、尺子等数学课上必不可少的学习用具,就会影响自己的学习;下了课不整理课桌就跑出去玩,就会影响下节上课,这些都要我们督促学生完成,久而久之形成习惯。预习是为将课堂知识前置,阅读数学教材,将例题读通、读清、读懂,谈谈收获,试着做习题,这样才能在错误中找到根源,在疑难处点拨达到画龙点情之效,也给学生留下深刻牢固的印象,并且不仅知道什么样是正确的,还能知道什

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