最美的花束-教学反思(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上最美的花束教学反思乌江中心小学 唐茹最美的花束是第八单元的第一篇课文,是一首通俗易懂的诗歌,诗人通过描绘不同肤色、不同种族的儿童都像花儿一样美丽,表达了向往世界各民族人民平等相处,消除种族歧视的美好愿望。在教学目标上,我们主要从三个方面来着手,1.学习课文生字,为的使学生能更好的朗读、理解这首诗。2.理解诗的内容,体会诗歌表达的思想感情。3.明白诗歌所蕴含的寓意,这也是学习诗歌的关键。由于本课的生字较少,也比较简单,所以我避免平均用力,及集中识字的做法,而在学生读通课文后,让学生自己来说说单个字的读音和组词。如“漆”、“冠”、“睁”,“冠”字则通过组词来区分多音字在不同地方的不同读音。因本课内容通俗易懂,在预习的基础上通过多种形式的读后,学生基本能理解诗歌内容,首先还是一小节一小节的朗读,每朗读完一段的时候就请学生谈感受,接着全班一起讨论。例如“我们的眼睛颜色不同,但都可以看到太阳”这说明了眼睛的功能是一样的,没有好坏之分。其次我根据语文天地后的练习,我还设计了仿写的句式练习:和一样 。最后在

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