条形统计图教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年度第一学期人教版小学数学四年级第七册第七单元第1课时 认识条形统计图 讲课人:卓小英 班级:四(3)班认识条形统计图。(教材第94、第95页)1.使学生初步了解条形统计图的意义,学会看纵向的条形统计图。2.初步学会制作纵向的条形统计图。3.能正确地分析条形统计图,培养观察、分析和动手操作的能力。重点:初步学会制作条形统计图。难点:根据条形统计图解决实际问题。课件、学习材料。(1) 复习引入根据统计表中的数据回答问题。颜色红花黄花蓝花粉花盆数87561. ()色的花最多,()色的花最少。2. 红花比蓝花多()盆。师:同学们,你们知道这个月的天气有几天是晴天,几天是阴天,几天是多云吗?要想准确地了解这些信息,就离不开统计知识,今天我们一起来研究有关统计的新知识条形统计图。(二)探究新知师:下面是某位同学对江门2016年4月的天气情况所做的记录,同学们先观察,截止

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