校本研修教育随笔--徐玲玲(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7749465 上传时间:2021-11-13 格式:DOC 页数:4 大小:24KB
下载 相关 举报
校本研修教育随笔--徐玲玲(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
校本研修教育随笔--徐玲玲(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
校本研修教育随笔--徐玲玲(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
校本研修教育随笔--徐玲玲(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上我的教育随笔-有关培养英语学习兴趣的点滴体会 我国古代大教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师,是克服困难的一种内在的心理因素,是点燃智慧的火花,是学习知识的动力。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。尤其是小学一年级的学生,他们刚刚接触英语,兴趣对他们的学习来说尤为重要。那么,作为一年级的英语教师,又如何在教学中激发和提高学生英语的学习兴趣呢? 现代新课程标准中特别强调:“教师要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。”然而,现实中总有那么部分学生对英语缺乏积极性与兴趣,他们不愿意融入英语课堂当中,也不愿意用英语与人交流。我所教的一年级学生中也有那么几个人对英语的积极性不高,这个问题让我头疼了好长一段时间。尤其是刚步入英语大门的一年级小朋友。我想,这是我们作为小学低段英语老师应该深思的问题。在我的教学实践中,我用了这样以下三种方法着手来激发和提高学生的英语学习兴趣的:一、让学生爱屋及乌

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。