母鸡叫咯咯-教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上母鸡叫咯咯教学设计一、教材分析 公鸡母鸡选自法国作曲家圣桑1886年所作的管弦乐组曲动物狂欢节。这部组曲由13首带有标题的小曲及终曲组成,公鸡母鸡首先由钢琴和小提琴采用以同音反复组成的音调和顿音,模仿母鸡咯咯的啼叫声,仿佛刚刚下了蛋的母鸡在报喜:接着钢琴模仿公鸡的啼叫声。公鸡和母鸡的叫声交织在一起,乐曲情趣盎然。 母鸡叫咯咯是一首活泼有趣的德国民歌,2/4拍,由带再现的两段体构成。歌曲的节奏规整,旋律巧妙地运用了同音反复和小跳、重复和变化重复等手法模仿了母鸡生蛋的啼叫声,很形象、有趣。歌词译配也很有特点;生动地描绘出母鸡生蛋时“脖子伸伸两翼扑扑”的高兴样子。歌曲只有六度,也只用了六个音,易唱易记,是一首能博得学生喜爱的外国民歌。二、学情分析二年级的学生以形象思维为主,他们有好奇、好动,模仿力强的特点,适合多想象、多做模仿,从而形成对音乐形象的感知。二年级的孩子有着自然的嗓音和灵巧的形体,适合用歌、舞、图片、游戏等相结合的综合手段,进行直观教学。三、教学目标情感态度价值观:通过感受农场

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