精选优质文档-倾情为你奉上个人教学设计模板：个人教学设计课题名称：氧气的性质与用途（第一课时）姓名肖珊工作单位中宁三中年级学科九年级化学教材版本科粤版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本节课是科粤版初中化学第三章第一节的内容，是本章、本册以至初中化学的重点内容，氧气是学生在初中化学学习中系统地认识具体物质及其变化规律的开始，也是通过实验验证气体性质的开始，为今后的学习奠定了基础。本节教材分三部分：氧气的物理性质、氧气的化学性质和氧气的用途。这三部分应以氧气的性质为中心，尤其的它化学性质，因为物质的性质决定了物质的用途。二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并细化为本节课的具体要求，目标要明晰、具体、可操作，并说明本课题的重难点）1.知识与技能（1）使学生了解氧气的物理性质；（2）使学生掌握氧气的化学性质；（3）培养学生观察和描述实验现象的能力2.过程与方法（1）通过化学实验使学生学习通过实验来研究物质的性质及其变化的科学方法。（2） 体会实验中的观察
