精选优质文档-倾情为你奉上 第二框 用联系的观点看问题教学设计【教材分析】本课是高二政治必修4生活与哲学第三单元第七课第二框内容。本课的两框内容具有内在的逻辑联系，第一框侧重于从世界观角度讲联系，第二框侧重于从方法论角度讲联系。【学情分析】本框作为第一框的方法论，是第一框的延伸。学生通过对第一框的学习，了解了联系的含义和特点，为学好本框奠定了一定的基础。本框与生活有较密切的联系，学生虽有一定的感性认识，但缺乏理性、深入的思考。因而应当注意从现象入手，逐步培养学生的理性思维能力。【设计思想】 贯彻哲学生活化、生活哲学化原则，结合高二学生的年龄和心理特征，贴近生活、贴近实际、贴近社会，设疑问难，循序渐进，用丰富的现实材料来引出和论证相关观点。【教学目标】知识与技能：1.识记：整体与部分的辩证关系；系统的基本特征。2.理解整体与部分的辩证关系和方法论意义，系统优化方法论要求过程与方法：1.通过整体与部分的辩证关系和系统优化的方法的学习，初步具有把握整体和部分辨证关系的能力。 2.初步
