精选优质文档-倾情为你奉上 有效开展我园家教指导工作的实践探究经常在我园教研活动中，听到老师们谈论自己心中的困惑：一个班里，同样的老师开展相同的教育活动，可孩子们的发展情况千差万别，归纳问题所在不得不看到家庭教育对孩子们身心健康成长具有重大影响。于是我们更加理解了为什么幼儿园教育指导纲要会明确提出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”于是我园针对家长家庭教育中普遍存在存在的问题开展了一系列专业性较强的指导工作，取得了初步的成效，现作一个梳理，与大家共同分享交流，以期不断提升幼儿园家教指导工作的水平。首先根据开展有效的家教指导工作需要，我园调查研究了全体幼儿家庭教育方面存在的普遍问题，通过问题汇总，将我园家长大致分为了三种类型：一类是有条件陪伴孩子成长，且有强烈的科学育儿愿望的家长；第二类是有条件陪伴孩子成长，但较专注于自己的事，科学育儿愿望一般的家长；第三类是没有条件陪伴孩子成长，主要依赖老年人带自己孩子的家长。由于我园属于县城一所二级园标准的公立园所，大多数家
