矩形说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上矩形说课稿尊敬的各位评委、各位老师: 大家好! 我来自于集中学,我今天说课的课题是矩形,内容选自沪科版八年级数学下册第二十章第三节第一课时。下面,我将从以下几个方面阐述我说课的内容1、 教材分析教材的地位和作用:矩形是在已经学习了四边形、平行四边形,积累一定的经验的基础上学习的,是最常见的平行四边形,它是这章的重点内容之一既是平行四边形知识的延伸,又为学习其它特殊平行四边形提供了研究方法和学习策略,也为今后学习其它有关知识奠定了基础,起承上启下的重要作用二、教学目标根据教学大纲对本节内容的要求及本课内容的特点,运用新课程理念,结合实际情况,我把本节课的教学目标确定为:知识与技能: 经历探索矩形有关性质和判别条件的过程,掌握其性质和判别条件,并能运用其解决简单的问题。过程与方法: 在积极参与教学的过程中,掌握矩形的有关性质与常用判别条件。情感、态度与价值观: 在认识几种特殊的平行四边形的过程中,学习观察事物的方法,体会事物特殊与一般间的联系与区别。教学重点:

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