精选优质文档-倾情为你奉上9.3 分式方程主讲人：王贯杰一、教学目标1使学生理解分式方程的意义2使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法3了解解分式方程解的检验方法二、教学重点和难点1教学重点：(1)可化为一元一次方程的分式方程的解法(2)分式方程转化为整式方程的方法及其中的转化思想2教学难点：检验分式方程解的原因3疑点分析和解决办法： 解分式方程的基本思想是将分式方程转化为整式方程(转化思想)，基本方法是去分母(方程左右两边同乘最简公分母)，而正是这一步有可能使方程产生增根让学生在学习中讨论从而理解、掌握3、 教学方法 启发式设问和同学讨论相结合，使同学在讨论中解决问题，掌握分式方程解法4、 教学手段： 演示法和同学练习相结合，以练习为主五、教学过程(一)复习引入1提问：什么叫方程？什么叫方程的解？解一元一次方程的步骤是什么？答：含有未知数的等式叫做方程使方程两边相等的未知数的值，叫做方程的解解一元一次方程的步骤：去分母、去括号
