精选优质文档-倾情为你奉上第一章 特殊四边形讲评课（第十四课时）讲评目标：1、掌握三角形、四边形的知识，并能熟练运用。2、经历测试及反思，学会分析各试题的考点，并运用已有知识进行解决。3、进一步培养学生综合运用知识、分析问题、解决问题的能力。讲评重点：分析试题的考点，并能够迅速找到解决问题的方法讲评难点：1、对复杂图形的分析 2、对题目中信息的帅选及把握讲评方法：自主探讨与合作交流相结合教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入：前面我们对特殊四边形进行了测试这一节对测试的情况进行讲评1、试题特点：试卷知识与能力考查比较全面，难度不算太大，没有偏、难、怪题，试题注重考查学生的“四基”和“四能”，有利于学生的发挥。试题结构好，多数题源于课本，或者取材于学生熟悉的生活场景改编，学生做起来亲切自然既注重了基础知识、核心知识的考查。2、基本情况a、基础知识、基本技能过关率不高b、学生的计算能力，分析能力欠佳。c、解答不规范，因而失分严重。二、统计分析1、本次考试的成绩不错，绝大数同学都取得了一
