精选优质文档-倾情为你奉上第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防教学目标:知识目标:1、通过对传染病的特点的了解,列举常见传染病的病因,传播途径和预防措施。2、通过运用多媒体课件演示,让学生认识传染病病源体。能力目标:1、让学生参与分析讨论,培养学生科学的思维能力。2、让学生了解科学探究的方法情感态度与价值观:1、通过小组的讨论,增强团结协作的精神。2、通过对预防传染病的个人计划和行动的探讨,激发科学探究的精神,正确勇敢对待疾病,培养学生科学的生活方式和良好的生活习惯。教学重点、难点:密切联系生活实际,用身边的事例来引导学生分析,理解传染病流行的三个环节以及预防措施。教学过程:一、课前准备:课前播放“预防非典听我说”的一段动画,渲染气氛,让学生放松,并逐渐进入学习状态。并为后继学习作铺垫。二、新课引入:同学们,上课之前老师先问大家一个问题:“大家认为人的一生中什么是最重要的呢。”(同学们齐答:“健康”。)那好,从今天开始老师带着大家一起学习“如何健康的生活”让我们大家都健康的生活。给出本单元标题“第八单元:健康的生活”。教师接