精选优质文档-倾情为你奉上 七 年级 音乐 科 教 案 设 计集 体 备 课个人备课序号1授课时间年 月 日第一单元 乘着歌声的翅膀教学目标:1、欣赏合唱乘着歌声的翅膀,想象歌曲所描绘的温馨,浪漫的图景。2、能哼唱歌曲的前四小节,用现代舞动作即兴舞蹈,并能用故事,小品的形式合着音乐表现想象中的情景。3、有表情地演唱歌曲教学重点:激发学生对歌曲的表现欲望。教学难点:营造活跃的课堂气氛,给学生以充分的活动空间进行创编。教具:学生准备卡拉ok磁带或vcd、话筒。教学重点与难点: 教学过程:一、组织教学二、欣赏乘着歌声的翅膀 1、欣赏导入:(用配乐诗朗诵的形式导入。这首歌的歌词是海涅的一首抒情诗,用歌曲的音乐作为背景音乐,声情并茂地用朗诵的形式展现在学生面前。) 2、欣赏过程:(1)初听歌曲,请学生用形体动作跟着音乐的节奏随意律动。同时仔细听歌曲前四小节歌词。(2)出示歌曲前四小节歌谱 板书:
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