激-情-走-高-三(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上激 情 走 高 三 鲍海琼 高三,承载了太多学子与家长的期待,可谓“十年磨一剑,今朝试锋芒”。然而,对于高三学生来说,高三不仅意味着勤奋与拼搏,更需要乐观与坚持。面对书山题海,面对竞争压力,怎样引导学生从容走过高三而无怨无悔?在多年的高三班主任工作中,我感受最深的是:高三需要持久的激情。一直以来,我注重用多种方式调动学生的激情,帮助他们在繁重的学业中找到更多的信心和动力,进而提高学习效率和成绩。 高三学生的心态和情绪是有明显的阶段性的,这就要求老师因时施教,在不同的时期、不同的背景下,用不同的方法让学生一直保持高昂的热情和斗志,我的做法是: 一、初入高三,点燃激情,放飞理想。 每个刚刚踏进高三的学生,无论其是否优秀,都会有许多新的想法和打算,都想在高三拼一把,搏一回,给老师留一个好印象。此时,作为班主任,要善于抓住机会,将学生心中的星星之火煽成燎原之势,让学生跃跃欲试,不搏不行。 与学生见面的第一天,我会发表热情洋溢的讲话携着理想,我们走进高三,告诉学生:高三要胸怀壮志,

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