狱中杂记的教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 狱中杂记教案教学目标及重点:1. 掌握本文的字、词、句的意义及其用法: 2、学习作者的写作手法,并认识作者的思想局限性。3、从该文中认识桐城派散文的艺术特色一、走近作者知人论世方苞,字凤九,又字灵皋,号望溪,清朝桐城(现在安徽省桐城县)人,清初著名散文家,桐城派古文的创始人,康熙四十五年进士。为文主张一种“义法”,要求做文章“言之有物”“言之有序”,提倡义理、考据、辞章三者并重,并讲求词语的“雅洁”。这些主张在当时很有影响。狱中杂记是方苞出狱后,追述他在刑部狱中见闻和感想,揭露并批判了封建社会的腐败和法律制度的罪恶本质。为了加强思想统治,巩固封建专制政权,清朝统治者曾多次大兴文字狱。1711年发生的南山集案,就是清初著名文字狱之一。南山集是方苞的好友戴名世所著的散文集。戴名世在南山集中引用了同乡方孝标在滇黔纪闻中记叙的有关桂王抗清的史料。方苞曾为南山集作序,刻书的木板又藏在他家。后来有人告发南山集中有攻击清廷的话,戴名世被杀,方苞也因牵连,于康熙五十年

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